|
|
Оглавление | VI. ИСТОЧНИКИ И ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ИМУЩЕСТВА И ФИНАНСОВЫХ РЕСУРСОВ ШКОЛЫ.
VII. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
7.1. Деятельность Школы регламентируется следующими видами локальных актов:
- приказами, распоряжениями Учредителя;
- договором о взаимоотношениях образовательного учреждения с Учредителем;
- приказами, распоряжениями директора Школы;
- концепцией школы «Экология личности»;
- концепцией «Профильное образование» Школы;
- программой развития школы;
- программой опытно-экспериментальной и инновационной деятельности;
- концепцией воспитания;
- целевыми комплексными программами воспитания;
- правилами внутреннего трудового распорядка;
- расписанием занятий;
- учебным планом;
- положением об управляющем Совете школы;
- положением о Педагогическом совете;
- положением о Научно-методическом совете;
- положением о Родительском комитете класса;
- положением о деятельности групп предшкольного образования;
- положением о Родительском совете школы;
- положением о Совете отцов;
- положением о контрольно-инспекционной деятельности;
- положением об экспертном совете;
- положением о предметно-цикловой кафедре;
- положением о школьном методическом объединении;
- положением о проблемной группе;
- положением о творческой педагогической мастерской;
- положением об опытно-экспериментальной группе;
- положением о медико-психолого-педагогическом консилиуме;
- положением о медико-психолого-социально-логопедической службе;
- положением о маркетинговой службе;
- положением о мониторинговой службе;
- положением о дополнительных платных образовательных услугах;
- правилами поведения обучающихся;
- положением о детских оздоровительно–образовательных лагерях;
- положением о школьном ученическом самоуправлении;
- положениями об общественных объединениях обучающихся;
- положением о Совете кураторов классных параллелей;
- положением о методической службе;
- положением о школе предшкольного образования «Малышок»;
- положением об Инновационном Центре повышения квалификации «Спектр»;
- положением о бухгалтерии;
- положением о школьной дизайнерской компании;
- положением о библиотеке;
- положением о медиатеке;
- правилами пользования библиотекой.
7.2. Локальные акты Школы утверждаются директором школы.
7.3. Настоящий Устав «Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 15» может быть изменен или дополнен Конференцией. Все изменения утверждаются Учредителем, согласовываются собственником имущества и регистрируются в установленном законом порядке.
VIII. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ
8.1. Школа может быть реорганизована в порядке, предусмотренном действующим законодательством Российской Федерации. Реорганизация школы может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения, выделения и преобразования.
8.2. Школа может быть реорганизована в иное образовательное учреждение по решению Учредителя, если это не влечет нарушения обязательств Школы или если Учредитель принимает эти обязательства на себя.
8.3. Деятельность Школы может быть прекращена путем реорганизации или ликвидации.
8.4. При реорганизации Школы, ее Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.
8.5. Ликвидация Школы осуществляется в случаях и порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
8.6. При ликвидации или реорганизации Школы, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, Учредитель берет на себя обязательства по переводу обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).
8.7. При ликвидации Школы денежные средства и иные объекты собственности, принадлежащие ей на правах собственности, за вычетом платежей по расчетам за обязательства, направляются на цели развития образования в городе Усть-Илимске.
Оглавление | VI. ИСТОЧНИКИ И ПОРЯДОК ФОРМИРОВАНИЯ ИМУЩЕСТВА И ФИНАНСОВЫХ РЕСУРСОВ ШКОЛЫ. |
|
| Календарь |
 |
 | | « Май 2024 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
| |
|
